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项君美身为体育教师， 27年来一直为学生的体质健康而努力。身为大队辅导员、政教主任时，是学生最信赖的朋友；身为校区负责人时，以校为家；身为副校长时，既是校长的得力干将，又是科室条线主心骨，还是教师的知心姐姐。
自从踏上三尺讲台的那一刻起，项老师的人生目标就锁定在了“一切为了学生，为了学生的一切，努力成为孩子成长记忆中的那位老师”上，她热爱教育事业，热爱学生，她的体育课堂充满童趣与快乐，她带领学生克服器材缺乏的现实问题，自制体育活动器材沙包、高跷、纸球等，课堂上她关注学生个体差异与需求，课外她每天督促学生完成体育家庭作业，项老师带的班级学生体质测试优秀率达到61%，项老师“充满童趣有温度的”的教学风格深受学生喜爱。
2021年因一次意外，造成左脚韧带撕裂，医生建议制动一个月，但是项老师拄着拐杖硬是没有请过一天假、落下一堂体育课，该事迹在动听丽水、莲视频、丽水少年等媒体报道，她被家长和孩子们称为“不会生病的体育教师”。
从教27年，她当过班主任、大队辅导员、教研组长、政教主任、校区负责人、副校长，无论是在哪个岗位上，项老师都用爱去唤醒学生的身上的每一份美好。因为爱，2018年9月，她离开城区小学来到了离城区40公里外的泄川小学，在这里她关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，面对那群一直习惯老师批评的留守儿童，她静下心来，耐心寻找工作的突破口，用爱筑起师生交往的平台。用爱滋润每一颗学困生稚嫩的心灵。渐渐地，时间一长，她成了孩子们的知心朋友——孩子们亲切地称呼她为“项妈妈”。
项老师来到泄川后致力于“泄小是我家，我们是一家”的氛围营造，联系爱心人士，为男孩理发，为住校生添置洗漱用品，为孩子们带来各类知识讲座，帮助孩子们形成了良好的生活习惯和学习习惯，让乡村的留守儿童在爱的环境下成长。解决了住校生就餐问题，为学校食堂添置了设备，孩子们告别了梅干菜，迎来了荤素搭配合理的一日三餐。还为孩子们编排设计了全新的大课间活动，设计了每天的晨练内容，开展丰富多样的课外体育活动，让孩子们享受运动带来的快乐!
在教学之余，她勤耕不辍，不断吸取专业知识、及时归纳、整理，并恰当地运用到教育教学过程中去，在不断地归纳总结中形成经验，从教期间发表、获奖论文60余篇，20多篇课题精品课程在省市区级获奖。
项老师作为莲都区名师工作室的主持人，在注重自身提高的同时，带领着一群年轻的体育教师一路前行，理论学习、观点报告、备课、模拟上课、说课、上课、反思、再次上课，带领青年教师开展课题研究，每学期至少带领工作室的成员完成3次以上送教任务，帮助青年教师提升教育教学能力。每学年的听课都达50节以上，先后指导20多位教师荣获市区教坛新秀以上荣誉。
优秀教师的优秀各不相同，但通往优秀的路径却有章可循。勤于思考，坚持为学生上好每一堂课；勇于奉献，支教路上上点亮山区孩子的心灯；乐于分享，助力青年体育教师专业发展。
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